淄博市临淄区皇城镇第二中学2022年度体育工作年度报告

一、基本情况

我校是一所地处农村的九年一贯制学校，现有21个教学班，732名学生；专职体育教师7名。现有标准跑道一条，标准足球场一个，羽毛球场地1个，排球场一个，篮球场地二个；网球场地1个，体育器材配备达标，达标率百分之百。

二、主要举措和成效

（一）师资队伍、经费投入、器材设施

1、师资队伍

学校现有体育专职教师共7名。从学历看，全部为本科，学历全部达标师资配备合理。

学校高度重视体育教师的进修与培训，鼓励体育教师积极参加各级教研活动、赛课活动，鼓励体育组织学生参加各级竞赛活动，均取得了一定的成绩。

2、体育工作经费

学校大力支持体育工作，年度体育经费3万元左右用于体育教学器材的更换、添置、维护与消耗型器材的补充。

3、体育场地器材设施

现有标准跑道一条，标准足球场一个，羽毛球场地1个，排球场一个，篮球场地二个；网球场地1个，沙坑一个，单杠双杠和立木若干，爬杆2个，都为室外场地，体育器材室两个个。体育器材配备达标，达标率百分之百。

（二）落实“每天锻炼 1 小时”，开齐开足体育课时，组织开展大课间、课外体育锻炼、运动会，体育文化氛围等方面的举措和成效情况

1、“每天锻炼 1 小时”，开齐开足体育课时，开展好大课间活动和课外体育锻炼

我校积极开展阳光体育活动，保证学生每天锻炼一小时。开齐开足体育课上午、下午大课间活动开展的扎实有效。

2、开展好学校体育运动会

我校每年组织春季、秋季田径运动会各一次，每学期组织体质健康达标运动会一次，组织学生积极参加上级各类比赛。鼓励学生利用课余时间积极参与体育活动，锻炼身体，丰富课余生活的同时提高了学生的身体素质发展水平。

（二）体育文化氛围等方面的举措和成效情况

1、我校坚持开展好大课间活动和课外体育活动，丰富学生的学习生活，并且全校教师都积极的参加到学生的体育活动中，指导学生和学生一起运动，激发了学生的积极性，提高了学生的参与兴趣。

2、我校成立了学生足球队、排球队、田径队，每天都进行训练，效果较好，并且组织班级足球比赛，为参加上级比赛做好准备。

3、我校组织开展了乡村少年宫，开设乒乓球，田径，篮球，足球等体育活动。

（三）学生体质健康标准测试、学校体育工作自评、学校体育管理、体制机制建设等方面的举措和成效；

1、体质健康测试

     我校积极做好体质健康测试工作，学校成立体质健康测试领导小组，制定测试方案，由体育组负责实施，保证体质健康测试的成绩真实准确，测试数据由体育教研组长汇总，检查，上报。

2、学校体育工作自评

我校根据自身的学校体育工作开展情况，如实的进行自评，把真实的情况反应出来。2011年我校自评分98分，加分项4分，总分102分，等级为优秀。

3、学校体育管理

我校体育工作由学校体育工作领导小组管理，制定学校体育工作计划，由体育组实施，学校保证体育经费的支持，并且积极进行场地建设和维护。

4、体制机制建设等方面的举措和成效

学校为了更好的开展体育工作，积极的向体育教师征询意见和建议，并且对学生进行调查，通过得到的反馈情况，调整学校体育工作的安排，更好的促进了体育活动的开展。效果很好。

（1）建立阳光体育活动考核方案

（2）建立体育教师教学质量和参加各级比赛考核办法

（3）建立体质健康测试制度

（四）开展青少年校园足球活动方面的举措和成效。

为了开展好青少年校园足球活动，我校采取了一些有效的措施：

1、体育课必须对学生进行足球教学，每周至少组织一次足球活动；

2、课外体育活动让学生多进行足球活动，教师参与到活动中去；

3、成立学校足球队，为参加上级比赛做好准备。

通过这些措施的实施，学生对于参加足球运动的兴趣明显提高，通过足球运动也达到了增强学生体质的目的。

三、主要问题和改进措施

（一）主要问题

1.目前，我校体育课程种类还不够丰富，不能最大限度满足学生的需求。

2.在现阶段各地区的应试教育背景下，学生课业负担比较重，学生体育活动的时间还不够充分，部分学生怕耽搁学习参与体育运动的积极性还不高。

3．缺少体育场馆，没有室内活动场地，特殊天气的情况下体育活动无法开展。

（二）改进措施

1.引进更多的社会资源，开设更丰富的活动课程，提供更多的平台，让体育艺术2+1项目得到更好的推进和改革。

2.调整各学科的课时安排，更科学合理，减轻学生的课业负担，腾出更多的时间让学生参加体育活动，丰富校园生活。

3.结合学校的体育教育理念，深入调研探索，进一步明确艺体育活动的校本特色，制定相关措施实施。

创新体育教育途径，体育教育与地方特色相结合。生活中本身也有许多体育活动，把乡土的游戏，活动等引入学校，丰富体育活动的内容。