淄博市临淄益中外语学校2023年教学工作计划

我校2023年教学工作指导思想是：以“立德树人”为育人目标，以新课程标准为引领。借学校改制的东风引导广大教师进一步强化责任意识，加强师德修养，提高专业水平，从而引领我校学生改变学习方式，提高学习能力。同时进一步规范学校各项办学行为，融合企业管理的理念，“提效减负”，切实减轻学生过重的课业负担，促进我校教育教学的高质量发展。努力打造让家长放心、社会满意的民办学校。

一、教师队伍建设

（一）师德建设

依法规范教师职业行为，坚决落实“教师职业道德十不准”。继续搞好学生评教，领导评议和教师互评，评选师德标兵，名师评选，树立师德先进典型。学期末进行“师德总结”系列活动，本学期师德建设努力做到“查、摆、整、改”。集中解决突出问题，为教育教学保驾护航。

（二）教师培训

1.坚持抓好区教研室和师训处组织的培训，建立出勤考核制度，每学期该项出勤满分20分，执行旷课一次扣5分，迟到或早退一次扣1分，请假一次扣0.5分的原则，期末计入教师个人考评。

2.实施青蓝工程。本学年我校班数达到历史最高的24个教学班，1000余名学生，82名教师。新进教师7人，大部分是青年教师。当务之急是让她们迅速成长起来，能够独当一面。努力提高我校青年教师的学科素养、学科知识建构和教育教学能力，采取与骨干教师结对的形式，大力实施“青蓝工程”。原榕懋带张美洁；郭峰带高城城、程陈；谢静波带路雯；崔忠海带李晓燕；常秀芹带宗旭；孙林青带刘文静；贾丽鹏带路广林。

3.根据实际，制定操作性、针对性、实效性强的校本培训方案，通过开展听评课、读书活动、教师论坛、课堂基本功比赛、小课题研究等形式引领教师提升业务水平。学校内部挖掘优秀教师或聘请其他知名教育界同仁、专家来校对课堂或教师素养进行培训。

4.结合现在的教育形式，我校今年校本培训的主题：小组合作学习的探讨。利用每周四下午三四节周前会的时间，开展教师论坛，开拓广大教师的视野，提高教师业务水平。

二、教学工作

切实保障教学工作的中心地位不动摇，牢固树立质量意识，正确处理好与德育工作的关系。

（一）以“自主合作学习”为引领全校教学工作

从学生健康成长的高度，坚定不移地深入推进课堂教学改革，积极构建“自主、合作、探究”的课堂模式：要求学习目标要明确，才能引领学生的自主学习和合作学习，既要充分发挥学生在课堂的主体地位，又要明确教师讲解的内容，就要让学生充分展示自主、合作学习的成果，教师才好对症下药。只有这样才能有效防止教师的满堂灌、才能培养学生的能力。师生互动的体现不是一问齐答、也不是一问一答，这不是展示，应该学习小组同层次的同学的展示，或板演或口答。教师的评价要及时，或者口头语，或者量化，应以小组的评价为主。课堂小结要该教师总结为学生总结，作业布置要体现分层次。有必做内容和选作内容之分。

（二）加强学科组建设

本学期继续坚持领导挂靠学科组的做法，走校领导挂靠与教研组长负责制相结合之路。具体分工如下：闫洪津挂靠英语组；于英凤挂靠语文；崔忠海挂靠数学；崔晓凯挂靠理科；于晓军挂靠文科；贾绮挂靠艺体微。

探索“自主、合作课堂”，切实提高课堂效率。加强学生小组合作学习在课堂中的应用。（目标：动静结合、师生相宜、合作竞争的高效课堂）。

（三）扎实老师教学常规管理

1.加强检查常规的监督检查力度

学校是落实教学常规的责任主体，我校将加大对各个教师教学常规的督导力度，强化过程性检查，保证课堂的实效性。明确级部主任和教研组长责任，强化执行力。并对检查结果做到及时公布和限时整改。坚持“周查”与“月查”相结合的方法：即教研组长负责每周集体备课期间的备课及作业的检查。级部主任负责对本级部教师单元过关的验收。教务处负责每月将全体教师的备课、作业、听课、单元测试进行统一检查。力求通过检查把我校教师的教学常规工作做好，督促教师科学处理好教学案与课本、教师备课及学生作业的关系。

2.抓实教师集体备课

落实“三定”，即定时间（周二上午文科组、下午语文、周二上午理科组、下午英语组、周四下午数学组、周五上午艺体组）、定内容、定主备人（中心发言人）。做到“四统一”，即：统一目标；统一重难点；统一作业内容；统一教学进度。学科组教师每人都准备好说课提纲；集体备课中，重要的是组长要组织教师认真开展研讨活动，研讨既要认真地研究教材，更要侧重于研究学生，要针对学生实际，设计出最佳的教学方案。通过集体备课，教师要达到以下目标：落实基点，突出重点，突破难点，着重探讨重难点的解决策略，让集体备课真正发挥其应有的作用，加强监督与指导，防止走过场、流于形式的做法。

3.抓好教师个体备课

教师备课既要有单元备课，又要有课时备课，既要重视新授课备课、也要重视复习课、试卷讲评课的备课。

课时备课要求目标明确、体现启发式、互动式、探究式教学，要有反思与总结。

教师备课要体现“备教材、备教法、备学法、备学情”的“四备”原则。教研组的周查和教务处的月查侧重以上内容，加强质量考核、实用考核。期末根据教研、备课、成绩等方面考核教研组，评出优秀组（初四和参加学业水平考试的科目在本学期的常规一切照常）。严格落实学校月查常规和学科组周查相结合。

（四）加强考试管理

规范各种考试的评价，抓好单元过关。级部主任是责任人。本学期做到单元检测级部问责，要把好关，做好分析，出现差距较大的情况及时上报教务处。由学校统筹规划、解决问题。

（五）加强“艺体微”教学工作

在各年级开全、开足音、体、美、微等国家课程。努力开展大课间活动，规范“绳操”的集合、上操、退场程序。坚持“阳光体育”，每天活动一小时，促进学生身心健康，制定信息技术与课程整合方案。加强信息技术在课堂中的应用和研究。提高学科教师利用信息技术手段优化课堂教学的能力和水平。

（六）规范办学行为

认真贯彻上级要求，严格规范作息时间、课程开设、考试评价、作业量设置、收费、教辅资料征订等行为。建立规范学校办学行为的随机督查和通报机制。严格落实责任制和责任追究制，并纳入“师德”考评。

（七）做好三级课程建设

积极构建国家、地方、校本三级课程体系，解决课程开设中的薄弱环节。落实国家课程中音、体、美和信息技术课程这些“小课” 的实施；落实地方课程安全教育、传统文化、环境教育、人生规划等课程实施；加强校本课程的研发与实施，结合我校实际，音乐中的口风琴课（宋晓负责）、美术中的彩泥课（战凌云负责）作为我校校本课程的重点，同时开设阅读课（李妍等语文教师）和习字课（李佳老师、语文教师）。

（八）自主选课日与社团活动

设立每周四下午的两节课为学校自主选课日和社团活动日。

（九）建立作业监控机制，切实减轻学生课业负担

上学期不断反映出来且没有解决的备课与上课脱节的问题，备课成为应付检查的备课，在本学期要彻底改变，切实做到备课有效性和针对性，提高课堂效率，让课堂活起来、学生动起来、学习兴趣高涨起来。向轻负担、高质量的终极目标靠近。

（十）做好教学开放日

每学期期中考试后一周为“教学开放周”，邀请部分家长走进课堂，为学校教育教学工作献言献策。

（十一）牢固树立质量意识,让提高教学质量成为主旋律

良好的校风、高的质量是我校立校直奔。高质量的直接反映是靠中考成绩。本级学五个毕业班，发展不够平衡，后进面较大，上学期四科小中考75%的过关率。本届毕业生我们重点要抓“三大三小”，既要抓住平均分（要求教师必须面向全体学生）和全区前100名（淄博七中强基班招生）和全区前1000名这三项大的指标，同时还要关注全区前1000名（升七中人数）、2000名、前3000名（升大高中人数）三项小的指标。1月份进入一轮复习，要防止产生一种错误：即一轮复习即脱离课本，一味依赖教辅资料，教师备课简单，学生坠入题海，课堂复习效率低下，复习缺少系统性，学生就题论题，缺少举一反三的训练，所以中考成败的关键在教师。本学期我们不搞形式主义，毕业班教师的教学常规可以不同其他级部，比如把备课可以在资料上体现，不必写在备课本上，省出大量精力投入到研究备考上来。抓好毕业班工作和初三四科结业水平考试工作，充分认识到上学期时间较长、下学期时间较为紧张的特点，积极制定更为科学合理的教学进度，利用上学期较长的时间打好基础，落实好双基，为第二学期的中考打好坚实的基础。初四中考目标：既要面向全体要平均分，又要高分。

为了激励尖子生的学习，本学期将把竞争机制引入我校教学中来，初二、初三、初四组建优生培训队伍：初四张本君负责，张慧负责语文、张卫娜负责数学、赵敏负责英语、张莹负责物理、徐泽政负责化学。初三级部常秀芹总体负责，语文张露瑶语文、路建成数学、英语魏慧玲、路广林物理、徐泽政化学。元旦前后举行学科竞赛。

初三学业水平考试是我市中考改革的第一级，要求有所降低（2B3C1D），这就要求我们史地生的教学重心进一步下移：重点不是A率多少，而是较少C级，力求消灭D级，让B级尽量的多。目标：初三实现2B2C，初四可以轻装上阵。

三、书香校园

扎实落实“周、月、季”读书计划，做好各学段必读、选读书目（包括文学类、科普类、英文类等）的推荐工作。提升学生的阅读兴趣，抓好科普类阅读。继续抓好班级图书角，开展经典诵读、科普竞赛、英语口语测试等系列活动促进学生听说读写的能力。

（一）大力搞好“2023年校园读书节”活动，深入推进“12年读书工程”，认真落实周月季读书计划，解决学生在校读书时间、读书方式、阅读指导、写作指导，组织好读书日及假期读书活动。发挥学校在家庭阅读中的引领作用。营造良好的读书氛围，

（二）开展书香家庭、读书明星评选。开展丰富多彩的读书活动，营造浓厚的书香校园。

四、突出英语特色

本学年继续突出我校英语特色，初一上学期初抓好语音关，利用一个月的时间集中解决初一新生的英语音标，力求做到每个学生“见其形读其音、听其音写其形”的程度，极大限度减少英语后进生。初二级部、初三级部在英语能力上下功夫，尤其是初三英语，要处理好英语与学业水平考试科目之间的关系，不能因为四科的结业冲击了英语的教学。初四英语力求在第二学期的中考仍然保持全区领先，平均分力争在100以上。2023年元旦期间举行好初一初二的英语短剧展演，依次促进学生对英语口语的应用能力。

教学工作始终是学校的中心工作，决定着我们学校的生存与发展，容不得半点懈怠与马虎，需要每位教师尽心尽力、不折不扣的努力完成，计划再好，不如落实的好，只有把计划稳扎稳打的落实了，工作才能见成效。