临淄区教育和体育局
标题: 临淄区闻韶书院小学2023——2024学年度工作计划
索引号: 11370305MB285697X1/2024-5449197 文号:
发文日期: 2024-02-27 发布机构: 临淄区教育和体育局

临淄区闻韶书院小学2023——2024学年度工作计划

发布日期:2024-02-27
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2023年,我校将在区教体局、镇中心校领导下,坚持党建引领,落实立德树人的根本任务。紧紧围绕教育质量这一主题,规范办学行为,创建科学、规范、精细的管理体制,提高教师队伍素质和教育教学质量,培养学生的创新精神和实践能力,努力做到“教师发展、学生发展、学校发展”和谐同步,办好人民满意的学校,实现学校教育的新腾飞。

一、工作目标

(一)实施党建引领工程,提升党建工作实效性。深入学习贯彻党的二十大精神,扎实开展党建品牌创建。加强党的政治、思想、作风、党风廉政和制度建设,推进党支部标准化建设,严格落实组织生活制度。

(二)加强德育科研助推育人和协同育人力度。深入实施强德固本行动,“一校一案”落实《中小学德育工作指南》,持续推进全环境育人教育。加强德育工作常规管理,做好德育课程一体化建设,加强科研能力,打造“ 一校一品”特色品牌。夯实教师“一岗双责”德育工作职能,正确发挥全员育人的作用。同时借助“家校共育”数字化试验区创建的平台,加强对家长的培训和引导,发挥家长教育孩子的优势,全面提升家校社协同育人实效。结合区教体局学生心理健康成长发展的要求,强化学生心理健康教育,做好全员思想交流工作。

(三)推进“新基础教育”纵深发展。全体任课教师以“新基础教育”理念为指引,构建“互动生成式”课堂。深入挖掘学生工作特别是班级建设的独特育人价值,打造精品综合活动,建设富有“生命自觉”的教师队伍,促进学生主动、健康发展。

(四)落实“周月季”读书计划,提升学生阅读能力和人文素养。持续组织好“假期读书行”“师生征文比赛”“国学小名士”和“读书节”活动,不断丰富经典诵读、诗词诵读、“我读我创作”、全科阅读等活动形式和阅读方式。推进阅读与学科教学融合,充分挖掘各学科的阅读因素,开展基于学科教学内容的延伸阅读、拓展阅读,构建全学科阅读课程;加强学生基于学科核心素养提升的深层次阅读指导,提升学生各学科阅读能力,增进学生阅读的深度和广度。学校加强全科阅读的实效性推进,学生读书习惯培养,落实学生在古诗文诵读方面的检查,形成有效、可行的阅读评价系统。积极开展“读书明星”、“书香班级”、“书香家庭”的评选,推动学校阅读特色的创建。

(五)加强学校特色建设。继续依托所处位置的地域优势,利用学校被评为“淄博市首批红色传承示范校”这一殊荣,在以往取得成绩的基础上,进一步将红色文化教育、传统文化教育融入到特色课程发展和实施中,融入礼孝文化的践行中,融入学生的综合实践教育活动中。

(六)加强劳动实践教育。劳动教育—设立学生劳动教育中心,科学规划劳动周,建设自力书院、自力工坊,推进“小种子·大能量”微农场活动。

(七)强化体育美育教育。体育—确定体育重点实施项目,科学策划大课间安排。在体育教育中的因材施教、发展特长。在体育节中设立校园吉尼斯,探讨开展智力运动会。美育与劳动教育、非遗进校园密切结合,开展特色工作室创建活动。

(八)提升育人环境。落实“一岗双责”,创建平安校园。加强校园文化建设,精心打造文明、卫生、无烟的校园环境。狠抓学校各项事业,积极做好优质均衡发展工作,推动学校教育长远发展。

二、具体工作及措施

(一)党建工作

1.加强党建品牌建设。结合区教体系统“四联共建”党建品牌建设,制定完善符合学校实际的党建“一校一品”建设方案,做到有品牌、有方案,有总结。

2.加强意识形态工作。加强党对意识形态工作的领导,完善教师政治理论学习制度,提升教师思想政治教育工作水平。

3.深入开展“两学一做”等主题教育活动。根据上级党委安排深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的全会精神。充分发挥党员干部先锋模范作用,推动党建与学校教育教学工作深度融合,巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,提升党员管理和教育效果。

4.加强作风建设提质量。持续深化作风建设,要大力倡导“严、真、细、实、快”工作作风。风清则气正,气正则心齐,心齐则事成。

5.强化“两个责任”。进一步明确从严治党责任,压实管党治党主体责任,第一责任人责任和班子成员一岗双责责任。逐级签订党风廉政建设责任书,坚持责任倒查,以责任追究促履责到位。

6.做好廉政风险防控。认真梳理排查重点岗位廉政风险点,分类制定和完善防控方案,推进廉政风险防控工作长效机制建设,进一步增强防控工作的实效性。

(二)德育工作

坚持立德树人、五育并举,促进学生全面个性发展,为党育人,为国育才。开展“齐心——践行党队一体化教育”,“起成长,一起向未来”校园节日:一起来养成——自律习惯节; 一起去体验——自力劳动科技节;一起绘幸福——自信文化艺术节;一起展能力——自知数学节;一起晒书香——自知读书节;一起秀健康——自胜体育健康节。

1.开展爱国主义教育及革命传统教育。

   教育学生从身边的小事做起,利用齐国都历史文化名城的地域优势,向学生进行爱国主义教育,从而培养学生的爱国情感。

  结合“九一八”开展爱国主义班队会活动。通过开展活动,增强学生热爱集体、热爱祖国之心。

  在国庆节前后,开展爱国主义专题展,开展拥军优属,帮助离退休老干部及残疾和孤寡老人做好事活动。

  利用传统节日——重阳节、春节等对学生进行传统文化教育。在春节期间,开展相信科学、反对迷信的移风易俗活动。

2.科学制定德育体系方案,落实“一校一品”的德育品牌建设。

充分落实科学发展观,从教育的实际出发,从学生的生活出发,坚持以人为本,遵循德育工作规律、青少年学生身心发展规律,从德育目标、德育内容、德育途径、德育方法、德育管理、德育评价等方面进行构建。保证德育功能的连续性和完整性,发挥德育系统的整体功能。在实施过程中要不断反思,召开好中层相关会议,对出现的问题及时改正。同时做好“一校一品”的特色品牌,从“全员参与、生生参与”把德育活动做精、做细、做实,不断充实完善学校德育特色学校创建模式。

3.狠抓养成教育,加强学生各种习惯培养。

(1)以“实施人文关怀,建全学生人格。培养个性化学生”为目标,以活动为载体,认真落实《小学日常行为规范》,积极探索以培养学生良好行为抓手,以学校、班级文化为依托,强化过程性习惯养成。

(2)通过校会、班会做好动员,认真学习《小学生行为规范》和《小学生守则》,在学生中开展诚信教育,形成人人争当讲文明、懂礼貌的书院学子的好局面

(3)建立学生自我管理检查小组。每周由德育主任指导学生会成员实施自我目标管理,以《规范》及《守则》为准则,检查各班学生礼仪、两操、站队放学、纪律、公物爱护、卫生等日常行为,为学生自我教育管理提供一个很好的锻炼机会,以培养学生的自我管理能力。  

4.加强少先队组织建设,充分发挥少先队的作用。

  (1)加大班队干部的培训力度,充分发挥其在少先队活动中的管理职责和带头作用。

(2)加强学校德育实践基地建设。组织学生定期到社区等场所参加实践劳动,为齐都镇城里片自然村的帮扶家庭做些力所能及的事,培养学生爱劳动和助人为乐的好品质,让学生参与社会、奉献爱心,提高他们社会实践能力。

(3)学生进行环保教育。培养学生爱护、保护大自然的意识,从而达到保护动植物,护家园、保护周围自然环境的目的。

5.加强班主任工作建设和全员育人队伍建设。

班主任是学校的中流砥柱,他们工作的好坏关系到学校整工作。要落实好班主任政治经济待遇,在综合考评中根据工作质量适当加分。学校计划每周一次班主任例会,每个月进行一次德育半日教研活动,认真组织班主任培训,加强班主任心理健康教育,确实提高班主任管理水平。学校调动一切积极因素充分鼓励教师做班主任,落实全员育人制度,认真好做分工,把全员育人纳入教师考核。

6.加强家庭教育工作,强化师资队伍,做好家校社协同育人

根据《关于进一步加强中小学家庭教育工作的指导意见》和学校制定的家庭教育实施方案,培训家庭教育专业师资队伍,畅通家校沟通渠道,加强家庭教育培训,开发评价机制,让家庭教育真正落实到实处。依靠临淄区家庭教育讲师团的资源打造学校的家庭教育力量。同时合理使用全国家校共育数字化平台,推进家庭教育工作有效开展。

7.抓好心理健康教育和法治教育。

完善心理健康教师队伍,学校通过主题班队会、讲座、心理健康校本课程等形式对学生进行集体心理辅导,通过开放心理咨询室、全员育人等形式对个别学生进行心理疏导,真正把心理健康教育落实到实处。找出学生心理共性问题,通过心理健康主题班会解决。同时发挥课堂主渠道作用,积极开展形式多样的法治教育活动,引导学生形成法治思维、从小养成遵守规则、依法行事的意识和习惯,从源头上预防学生欺凌和暴力行为发生。还要充分利用心理健康教育数字化平台,对学生的心理健康状况进行摸排、开导和疏通。

8.深化校内外实践教育。

进一步强化学生的爱国主义、理想教育、安全教育等一月一主题教育活动,创造性开展富有特色的德育主题实践活动,不断深化社会主义核心价值观教育。把校内外实践教育纳入学校发展总体规划,充分挖掘、整合学校的齐文化、红色文化等文化传承和地域特色的实践教育资源,打造学校实践教育特色项目。

9.提高“新基础教育”班队活动质量。

深化“新基础教育”学生工作研究,试验研究日常化、常态化。落实班队活动常态研讨机制,积极参与试验共体内研讨活动,校内引领学校班主任全员参与班队活动研讨,定期反思与重建。

10.做好劳动基地建设。

   学校在现有的劳动基地和班级小岗位的基础上,积极拓展劳动教育,通过走进大棚、田地、厂房基地对学生进行劳动实践教育。同时家务劳动结合,组织学生在家进行劳动,通过劳动技能大赛的方式对学生进行督促和检夯实学生劳动的一技之长。

(三)教学工作

1.加强教学常规精细化管理。

(1)严格执行课程计划。按照国家课程计划开齐、上足、上好各级各类课程,不任意增删课时。加大课程管理巡查力度,对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查,发现问题严肃处理。继续严格控制学生在校时间,要求学生按时到校,教师时放学,关注学生身心健康。

(2)抓实备课、作业设计及批改的检查力度。全校教师要从整体上把握教材,研读新课标,熟悉教材的知识结构,把握教材的重难点和知识间的内在联系,在教案中体现教材和学情分析、教学程序设计作业设计,课内作业要有错题分析和改进措施。学校通过不定期检查和月查进行反馈,督促整改,提高教育教学质量。

(3)做好学生辅导。遵循“面向全体,注重差异”原则,采取面批、面改或个别辅导的办法。帮助学生弥补缺陷,完成课外作业,克服学习困难。

2.强师德,铸师能,优化师德师能提质量。

学校15党员同志要增强责任意识、榜样意识,在提高教学质量中争当旗手、勇做标杆,更好发挥先锋模范作用。教师要站在时代发展前沿,善于学习反思,创新学习方法,更新自身观念,提升思维品质,强化沟通能力,不断用新基础教育理念充实提高自己。要立足课堂中心,认真参加教研,提高教学全过程各环节的效率,争取教学质量让学生认可、家长放心、同事信服、社会满意。

(1)加强业务中心建设。在校长、教务主任、教研组长中“开展三个一”活动:读一本好书,做一次讲座,写一篇高质量的教学论文;校长、教务主任不仅要参与听评课等教研活动,还要撰写教学管理心得、教育教学故事等。

(2)扎实开展教研活动。学校继续分成“语、数、外、艺体、综合”5大教研组,坚持“周半日”教研,做到三定五有:定时间、定内容、定研讨主题;有活动计划、有活动记录、有活动原始资料积累、有效果、期末有教研组活动总结。教研组要经常性地开展理论学习、听课评课、疑难问题探讨等小型多样的活动,形成“平时随时研、定时重点研”的教研氛围,教研活动做到目标明确、研究深入、扎实有效。

(3)抓实骨干教师队伍建设。作为新基础教育试验校,我校继续做好骨干教师培养工作。骨干教师(语文:袁晓文;数学:贾琨燕;英语:万珊珊;科学:路丽娜;音乐:徐露;体育:吕海滨)要认真进行自我发展设计,在课堂教学方面大胆改革,形成“互动式生成”课堂教学模式,给其他教师做好示范。同时学校提供学习、参训的机会和平台,鼓励更多骨干脱颖而出。

(4)抓好多形式的校本培训,提高教师责任意识、业务能力和心里素质。首先积极开展“爱与责任”主题教育活动,建立学校、教师、学生、家长和社会“五位一体” 师德师风评价机制。通过征求教师意见,依据学校特色开展老师喜爱的培训(如体验、观摩等),打造教师积极、健康的心理,提高职业归属感。

3.深化新基础教育研究,促进教师专业成长。

(1)借助学校的“名师工作室”建设,做深做实校本教研,推动新基础教育课堂深入开展。

(2)结合学校实际制定的第二个“新基础教育”三年发展规划,找准发展着力点和目标定位,推进新基础教育试验,校骨干教师参与各级各类教学研究工作,学校提供平台,积极培养“种子”教师和省、市、区三级名师。

4.推进“读书工程”建设。

新的学,学校将进一步推进“读书工程”建设,落实“周月季”读书计划,提升师生人文素养。丰富班级图书角和走廊、门厅内图书,丰富学生图书资源。继续实行读书“周月季星级评价”,彰显学生读书的成长轨迹。每月对学生进行全科阅读监测制度,保证学生阅读的质量及学生素养的提升。每位教师根据学生的年龄和学科特点制定好班级共读书目,上好阅读指导课,指导学生交流和书写阅读感悟,促进全科阅读;以教师阅读推动学生阅读,以办公室为单位成立读书论坛,鼓励教师自主阅读,学习教育专著或理论文章,开展教师读书征文和美文朗读活动,提高教师朗读能力,鼓励教师与经典牵手同行;在全体师生中举办的读书沙龙、小比赛、评选“书香班级、家庭、读书明星”等活动,用活动拉动师生的读书热情,促进良好阅读习惯的养成。

5.完善学校课程体系,促进学生身心健康发展。

(1)继续加强体育传统项目教育教学。认真上好体育课与健康课,落实大课间体育活动。做好学校的传统体育项目——篮球、各年级特色项目的训练,推广“快乐大课间”,确保学生每天锻炼一小时,推动学校的阳光体育活动。

(2)重视艺术教育,加强对学生的艺术熏陶,结合学校的戏曲特色,成立的戏曲社团活动正常开展让国粹发扬光大。舞蹈队合唱队让校园艺术活动丰富多彩。认真上好每一节美术课的同时,成立绘画、书法、摄影等社团,鼓励学生人人参与,提高艺术修养。

(3)学校还将进一步丰富校内课程体系,落实好综合实践活动课,积极开发具有特色和实效的校本课程,引导学生积极参加实践创新活动,成立文化、实践和艺术等各类社团,打造学校特色文化,促进学生身心健康的发展。

四)综合保障

 1.安全工作。时刻把安全工作放在第一位,强化“三防”建设,发挥安全“六校长”作用,加强安全教育和演练,积极化解矛盾,学校还要抓好后勤保障,强化安全第一责任人意识,抓好学校的安全稳定。进一步重视新媒体宣传和舆情防控,切实把校园建成最阳光、最安全的地方。

一要继续落实“一岗双责”、“一票否决”和层层签订安全“责任状”、“承诺书”制度,在学期初认真开展校园安全大检查,对存在问题立即组织整改。二要利用周一升旗仪式“国旗下讲话”和全校集会、板报、校园宣传栏、LED显示屏,以及晨会课、班队活动、每日“放学前五分钟安全教育”“1530安全教育等形式,对学生进行全方位的安全知识宣传与教育。三要认真修订各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制,加强各种逃生演练活动,提高应急避险能力。四要加强门卫安全管理,把好入门关,实行24小时值班,严格执行外来人员检查登记制度,落实领导带班制度和值班人员管理制度。五要继续组织师生参加网络法制、安全知识竞赛,假期和节假日发放《致家长的一封信》等活动。六要加强与综治、公安等部门的密切配合,净化校园及校园周边环境,营造良好的育人氛围。

2.后勤保障。一要合理使用各项经费,计划开支,计划供应,专款专用;推行学校“财务公开”制度,自觉接受上级主管部门和群众的监督,期末向全校教师公布经费使用情况,让财务管理在阳光下运行。二要把好物品采购关,学校的一切物资采购行为均应提交校务会研究决定,大宗物品采购一律实行“学校研究、报批申请、集中采购”程序。三要做好各教室、功能室的设备、仪器、用具的检查、维护工作,确保正常使用,在学期末要做好财产的盘点收藏。四要加强校产管理,做到固定资产及时入账,保证学校资产账、表、物相符,图书室、实验室、微机室等各专用教室要按时开放、便于使用,提高学校各种教学资源的整合和利用率,使各功能室更好地为教育教学服务。五要努力净化、美化校园,让全校师生在洁净、美好的环境中工作和学习。

3.优质均衡。一要确保开齐开足各门类课程,“两操”活动质量要高,“减负”工作要加以落实,不能出现成绩排名现象,教学用书和教辅资料管理要规范。二要加强体育、音乐、美术、信息技术、卫生保健室、图书室、实验室等专用教室的管理,教学设施及配套设备财产清册、活动记录要完整,整理要规范。三要建立健全“留守儿童”及随班就读三类残疾儿童档案和联系卡制度,完善结对帮扶、家校联系和心理疏导机制。四要加强校园环境卫生管理,彻底整治校园环境卫生,做到窗户、窗台、楼梯栏杆底部洗擦干净,一尘不染。本学年学校将对教室、功能室、走廊的墙壁文化提升改造;校园内绿化提升;学校操场围墙墙面美化。提升育人环境。五要根据“优质均衡”评估学校备查材料目录收集、整理、归档相关备查材料。

4.工会工作。一要紧紧围绕区、镇工会的工作部署,进一步加强工会组织建设和工会自身建设,带领会员积极参与学校民主管理、民主监督,以主人翁的姿态积极投入到学校各项改革之中去。二要结合节日积极开展丰富多彩的文体活动,丰富教师的文化生活,让健康、高雅的文化气息感染教师,让教师感受现代社会文化,提高文化品味和育人素养。三要以“进百家门、知百家情、解百家困”为抓手,全面关心离退休教职工,坚持对伤残病重、遭灾遇难、病故家属开展送温暖活动,关心教师的身心健康,营造温馨活泼的工作氛围,让教师感受到学校大家庭的温暖。

热爱是治愈一切的力量!2023年,我们一起向未来。知重负重向前行,脚踏实地加油干,把寻常工作做成超常,把普通工作做成特色,把优势工作做成品牌,全面提升学校品质,聚力实现高质量发展!

重点工作配档表

时间

重点工作

责任人

0二三年

八月

秋季开学准备

毕凤云

校舍、设施维修维护

胡刚

九月

教师节系列活动

毕凤云

师德建设规范月活动安排

路丽娜

秋季学生资助工作

闫英英

养成教育月活动

吕海滨

十月

学校教学工作研讨推进会

毕凤云

学校选拔参加区田径运动会

杨广栋

读书节闭幕——分享我的读书生活

徐立丽

社区教育进村居活动

毕凤云

组织参加区全环境立德树人素养大赛

吕海滨

德育课程一体化推进

吕海滨

教职工趣味运动会

杨阳

爱国主义教育系列活动

吕海滨

学校科技成果展评

董贞

校车安全演练、消防安全月教育活动

胡刚

组织开展理健康教育月系列活动

杨广栋

学校组织开展法治教育月系列活动

吕海滨

新基础教育试验教师总结交流会

毕凤云

开展庆祝元旦系列活动

路丽娜

参加“人工智能+教育应用”示范校评选

毕凤云

0二四年一月

学校招生工作

毕凤云

“双新课堂达标”汇总上报

徐立丽

期末质量检测

毕凤云

二月

校园安全大排查

胡刚

春季开学准备

毕凤云

组织开展“开学第一课”活动

吕海滨

师德教育周活动

路丽娜

教学各项工作安排

徐立丽

学校党支部工作安排

杨阳

三月

新基础教育试验教师学习研讨

徐立丽

庆三八系列活动

杨阳

组织开展雷锋精神教育月活动

吕海滨

春季校园安全系列大检查

胡刚

学校教师基本功大赛

徐立丽

学校第三届科技节

董贞

学校资助工作检查

徐露

组织参加区百灵艺术节相关活动

闫英英

齐国成语故事大赛

董贞

四月

组织清明节系列活动

吕海滨

学校“名师工作室”系列活动

徐立丽

迎接区执行财经纪律检查

闫英英

学校教师健身运动会

路丽娜

学校阳光体育节

杨广栋

学校第二届“齐鸣”读书节开幕暨系列活动

董贞

五月

劳动实践周暨劳动技能大赛

吕海滨

齐文化情景剧展演

徐露

家长开放日活动

毕凤云

学校全科阅读推进展示活动

董贞

政府履职工作验收

毕凤云

六月

校园数字化教学应用案例评选

毕凤云

学校“庆六一”节系列活动

闫英英

“端午节”系列主题教育活动

吕海滨

迎接区办学质量评价、督导

毕凤云

七月

学校期末教学质量检测

徐立丽

 

 

 

 

新基础教育总结交流

        毕凤云