临淄区闻韶书院小学2023-2024第二学期劳动教育活动总结

为全面深化五育融合，全面落实临淄区教体局关于加强新时代大中小学劳动教育有关要求，进一步提升学生劳动素养和劳动品质，全面宣传展示劳动教育成果，，让学生充分说出来、动起来、赛起来、干起来，临淄区闻韶书院小学立足新时代地域特色，深入挖掘劳动教育资源、多措并举增加劳动教育的广度、深度和力度。

一、开展劳动教育课程

学校设立劳动教育必修课程，劳动教育课每周不少于1课时，并以新课标为引领，进行主题教研，探究、发现、梳理出与劳动教育有关的知识点和实验项目，积极探索劳动教育与其他学科的有机融合，开发形式多样的校内劳动课程。通过升旗仪式、中队活动、劳动教育课、专家讲座、红色种植园、跳蚤市场等形式，引导学生理解“劳模精神”、“工匠精神”、“劳动最光荣”，进一步体会劳动价值的内涵和意义。

二、家校协同合作，开辟劳动教育新天地

学校与家庭建立长效联动机制，根据孩子的年龄特点选择不同的家务劳动项目，发布“家庭劳动清单”，引导孩子们有效完成统一的家庭劳动作业，让孩子劳动的过程和成果清晰可见，以劳育心，感受劳动带来的成就感，培育孩子从小爱劳动的好习惯。

三、多形式开展劳动教育实践活动

通过开展“劳动+文化”“劳动+生态”“劳动+志愿服务”等融合教育，引导学生积极参与学校、家庭、社会劳动服务。

1.日常生活劳动。开展校内劳动教育，发挥学校在劳动教育中的主导作用，推行劳动清单和学生劳动素养评价方案，组织学生参加校园环境卫生、绿化美化、冰雪清理等劳动。

2.家庭劳动。引导家长正确认识劳动对于孩子成长的重要价值，帮助孩子从小养成劳动习惯，形成劳动自觉。指导学生践行“孝亲、敬老、爱幼”，家长给孩子设置“家庭劳动小岗位”，确定适当家务劳动量，如洗碗、拖地、整理家务等，积极参与家庭劳动。

3.农业生产劳动。学校地处于农村，对于农业生产有着得天独厚的条件，学生可以跟随家长最近田间地头种玉米，收小麦，刨红薯，收花生，拔萝卜等活动，体验农民的辛劳

4.社会公益劳动。学校以家委会为依托，创造机会让学生参加助老助残、文明创建、亲子义工行、走进敬老院等公益活动。

5.研学劳动。学校教育与社会实践相结合，拓宽学生视野，今年的4月24日学校组织学生走进中国课本博物馆劳动研学活动。手工制作糖画、自己缝书，体验劳动的快乐，从而明白幸福是靠劳动奋斗出来的。

四、开展劳动周活动

闻韶书院小学2024年5月15日举行了第二届劳动技能大赛展演活动。本次劳动技能大赛的项目分为：一年级：整理书包。二年级：叠衣服，系鞋带。三年级：洗红领巾。四年级：擀面皮。五年级：钉纽扣。为了本次劳动技能比赛，学生们利用五一劳动周时间，每天坚持做一些力所能及的劳务劳动，鼓励大家在家里、在课外时间练习劳动清单项目。在班主任、家长的指导下，孩子们勤加练习，不断进步。班级通过组织选拔，选出5名班级劳动小达人参加学校的比赛。

下一步，闻韶书院小学将围绕"五育并举 立德树人”的新时代劳动教育培养目标，不断完善劳动教育课程，让孩子们在劳力中劳心，在劳心中创新，在创新中育心，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。